стороны, делает круг по комнате и снова садится на прежнее место. Игра повторяется 4-5 раз. Ведущему необходимо следить, чтобы вдох был через нос и дыхание было глубоким.
Доктор Айболит делится опытом, выслушивает родителей на тему «Народные и нетрадиционные средства лечения простудных заболеваний и их профилактика. (Приложение)
Воспитатель: Сейчас слово предоставляется старшей медицинской сестре. Она расскажет Вам о питании детей дошкольников. Доклад в сопровождении презентации: «Правильное питание ребенка в ДОУ и дома – основа здоровья ребенка».
VIII. Выступление медсестры
«За папу, за маму . . . »
«Правильное питание ребенка в ДОУ и дома – основа здоровья ребенка».
Выступление старшей медицинской сестры. Старшая медицинская сестра проводит беседу о питании детей дошкольников. Доклад в сопровождается показом презентации: «Правильное питание ребенка в ДОУ и дома – основа здоровья ребёнка».
Дает задание родителям (вычеркнуть из списка продуктов «вредные»).
IX. Демонстрация манипуляций
Медсестра детского сада демонстрирует (на большой кукле) простейшие процедуры, выполнение которых должны уметь все родители (как ставить градусник, горчичник, делать компресс и растирания, закапывать капли в нос, уши, глаза).
X. Итог собрания. Уважаемые родители. Помните, что здоровье ребенка в Ваших руках! Вам необходимо создать условия здорового образа жизни ребенка.
В конце собрания проводится совместное чаепитие детей и родителей.
Примерное решение родительского собрания:
создать необходимые условия для реализации потребности ребенка в двигательной активности в повседневной жизни (срок – постоянно, отв. – воспитатели, родители);
равномерно распределять физическую и умственную нагрузки в течение дня (срок – постоянно, отв
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>