Азбука здоровья

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

вильные ответы: есть боль, течет кровь, имеется опухоль, повреждена кожа, трудно ступать на ногу, человек плачет, он упал или обо что-то ударился и т. п. )
Указание от Самоделкина (обеим командам): собрать разрезанную картинку и назвать, что на ней изображено. (Каждой команде выдается по картинке, разрезанной на части. )
Вопрос от Знайки: «Как нужно себя вести, чтобы не позволить микробам проникнуть в организм?» (Правильные ответы: чистить зубы, мыть руки перед едой, после прогулки и посещения туалета, мыть овощи и фрукты, мыть предметы, упавшие на пол, убирать в квартире, не брать в рот травинок и иных предметов, находящихся на улице, не гладить незнакомых животных и т. д. )
Вопрос от Дрессировщика: «По каким признакам можно догадаться, что собака собирается на нас напасть?» (Правильные ответы: собака рычит, лает, скалит зубы, поднимает шерсть на спине, машет хвостом, смотрит злобным взглядом, около нее находится щенок или какая-нибудь еда и т. д. )
Вопрос от Золотой Рыбки (обеим командам): «В этой коробке (либо «В этом «чудесном мешочке». . . ») лежит какой-то предмет гигиены, который нам очень полезен». Каждая команда называет любые предметы гигиены по очереди, а потом посмотрим, кому повезло, кому удалось угадать предмет, лежащий в коробке. Тот и получит фишку. Коробку в студию!
Заключение.
- Молодцы, хорошо поиграли. Давайте посчитаем, сколько фишек заработала каждая команда.
Приложение 3
Конспект спортивного развлечения подготовительной группы
«Готовимся стать космонавтами»
Цель: развитие двигательной активности. Способствовать формированию основ здорового образа жизни, потребности заниматься физической культурой и спортом.
Зал празднично украшен. У центральной стены ворота. С обеих сторон ворот – стойки с цвет

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: