группы они делятся?
-Сколько гласных звуков? букв?
-Назовите гласные буквы. Какие из них особенные и почему?
-Чем интересны Ъ и Ь?
-Какие буквы образуют пары? Почему?
- Почему А -поётся, а Б- нет?
Стих С. Маршака "Ты эти буквы заучи"
Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они - ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от А до Я!
-С чем сравнивает автор буквы?
- Как помогут эти ключи?
- Есть ли у вас любимые книжки? Какие?
- Чему учат книги?
Причал Упражнялкино.
1. Составить слова из слогов:
руч га пе радь ли нал тет ка кни ней
-В какую группу объединим все слова?(учебные принадлежности)
-Какие ещё учебные принадлежности помогают нам учиться?
2. Игра "Шутка Ластика" (стёрты некоторые элементы букв)
ВЕСНА РУЧЕЙ ДЕРЕВО ПТИЦА
Задания: восстановить буквы, прочитать слова;
составить рассказ по опорным словам
3. Игра "Отвечай! Не зевай!" (конец одного слова служит началом другого слова; используется мяч)
парта - атлас - сыр - рог - горн . . . .
4. Догадайтесь-ка, ребята,
Отчего ежи, ерши, щуки, чайки и волчата
Рассмеялись от души?
На доске: ЕЖЫ, ЕРШЫ, ЩЮКИ, ЧЯЙКИ ,ВОЛЧЯТА .
- Какие правила надо знать?
5. Звери в школе изучали перенос. Вот так слова кот перенёс:
Укол он перенёс у -кол, и получил за это "кол".
Едва он перенёс е -два, и получил за это "два".
Опять он п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>