ру
теріс тұстары
В деңгейі. Интернет ресурстарын пайдалана отырып, қазіргі таңда ұлттық цифрландыру бағдарламалары іске асырылып жатқан елдер туралы ақпарат іздеп тап. Ұлттық экономикасын цифрландырған озық елдерді анықтаңдар, кестені толтыр.
Мемлекет
Цифрландырудың
негізгі жетістіктері
С деңгейі. Қазақстандағы цифрландырудың SWOT-талдауын жаса.
ІІ. Жұптық жұмыс. Мұғалім оқушыларды қабілетіне қарай жұптастырады және таратпа материал береді.
Тапсырма 1. Электронды үкімет порталы қызметінің тізімін жазыңыз.
1.
2.
3.
4.
Тапсырма 2. Көрген бейне материал бойынша электронды үкімет порталына тіркелудің дұрыс алгоритмін дұрыс ретімет көрсетіңіз.
Бірін бірі бағалау: Оқушылар жұпта жауаптарымен алмасып, басқа жұптың жауабын дұрыс жауаппен салыстыра бағалайды.
https://www. opiq. kz/kit/85/chapter/4847
https://www. opiq. kz/kit/85/chapter/4847
Интернет
Сабақтың соңы
2 мин
Рефлексия (1 мин)
Толықтырып жаз:
Маған . . . қиын болды
Мен . . . түсіндім
Мен . . . білдім
Мен . . . жасай алдым
Маған . . . білу қызықты болды
Мен . . . таңқалдым
Маған . . . қызық болды
Үй жұмысы
1. "Қазақстандағы цифрландыру. Болашағы мен мүмкіндіктері" тақырыбына эссе жаз.
2. "Цифрлық Қазақстан" порталын пайдалана отырып, бағыт - тардың біреуін таңдап, сол бағытты цифрландырудың хронологиялық желісін жаса.
Презентация
Саралау - оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау - оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>