топтау сан есімдерді түрлеріне қарай ажыратады.
ІІІ. Ойтолғаныс
Оқулықтағы 9-тапсырманы орындатады.
Ф. Оңғарсынованың ұлағатты сөзін оқып, өз пікірін дәлелдейді.
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
IV. Бекіту
"Есте сақта" айдарымен берілген сөздерді оқытып, талдатады.
Берілген сөздерді оқып, талдай- ды.
V. Бағалау
Формативті бағалау. "Шағын шолу" тәсілімен парақшалар таратады.
Тақырып аясында өзінің есінде қалған сөздерін, сөйлемдерін параққа жазады.
VI. Үйге тапсырма
Оқулықтағы 7-тапсырманы орындау.
VII. Рефлексия
Мұғалім түрлі смайликтер таратып береді.
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін смайликтерді көрсету арқылы білдіреді.
5 -- 6-сабақ
Сабақ тақырыбы:
Мағжан -- ұлы ақын.
Білімділік:
Тілдік коммуникация негізінде ұлы ақын жайлы ақпарат беру.
Дамытушылық:
Қазақша сөйлеу тілін жетілдіру арқылы оқушының сөйлеу әдебін қалыптастыру.
Тәрбиелік:
Шағын мәтіндер арқылы оқушылардың қазақша кітап оқуға деген қызығушылығын арттыру.
Сілтеме:
Оқу бағдарламасы, "Қазақ тілі" оқулығы.
Жетістік критерийлері:
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): қарапайым тілдік үлгілер арқылы М. Жұмабаев жөнінде ақпарат бере алады.
Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): тақырыпқа қатысты сөйлеу үлгілерін қолдану арқылы жазушының шығармашылығын сипаттайды.
Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): мәтіндегі сан есімдерді ажырата алады, жа- зушы жайлы мәтін құрайды.
Жаңа сөздер:
Сауат ашу, үлгерім, шынайы, сыршыл.
Сабақта қолданылатын материалдар:
Интерактивті тақта, слайдтар, М. Жұмабаевтың суреті, А4 парағы, маркерлер, элек- тронды оқулық, плакат, үлестірмелі матери
Страницы: << < 169 | 170 | 171 | 172 | 173 > >>