Қазақ тілі пәні бойынша оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамытуға арналған тапсырмалар жинағы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

әзірленбе, күт, кіріс
В) әзірленбе, кіріспе, күтпе
5. Туынды етістікті табыңыз.
А) жатырқа В) жамыра С) ойла Д) айт Е) көр
6. Бір сыңары зат есім болып келген күрделі етістікті тап.
А) жүре бер В) жазып отыр С) келе жатыр Д) ән салды Е) тыңдады
7. Ауыспалы осы шақта тұрған етістікті табыңыз.
А) биледі В) билер С) билеген Д) билепті Е) билейді
8. Жедел өткен шақта тұрған етістікті табыңыз.
А) көріп отыр В) көреді С) көрді Д) көрген Е) көріпті
9. Қалау райда тұрған етістікті табыңыз.
А) барамын В) барғым келеді С) барсам Д) барсын Е) бармақ
10. Емлеге сай жазылған тұйық етістікті табыңыз.
А) тасыу В) кепу С) жуу Д) жайу Е) суыу

Қолдану
14 - тапсырма
Етістерді қатыстырып, күрделі етістік жаса
ет, бер, сал, жаз
15- жаттығу. Туынды етістіктерді қатыстырып сөйлем құрау.
Талдау
16 – тапсырма . Сөйлемнен етістіктерді тауып, тұлғалық талдау жаса.
Түсте қапырық шатырдың іші ысып кетті.
Қалайы кружканың қара шайын қанша ішкенімен шөлі қанбайды.
Құрбан ақсақал келгелі картаның беті шүпірлеген жазуға толып кетті.
6
17 – тапсырма. Өздерің білетін өлең я әңгімеден үзінді жазып, құрамындағы етістіктерге талдау жаса.
1. Көмекші етістіктерді қатыстыра отырып, суретке қарап мәтін құра.

Еліктеу және бейнелеуіш сөздер.
Білу
18- жаттығу. Керекті сөзді жаз.
Қаз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , қарға . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , сауысқан . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , бақа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , жылан . . . . . . . . . . . . . . . . . . , ит . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , тауық . . . . . . . . . . . . . . . . . . жымыңдау, сылқ-сылқ, сақ-сақ, қарқ-қарқ, ыржың-ыржың, шиқ-шиқ к

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: