Қазақ тілі

қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
5 минут
Ұйымдастыру кезеңі 2 минут
Топтарға бөлу. "Қағаз қиындылары"
Бірнеше құттықтау қағаздарын топ құрамындағы оқушылар саны бойынша беске, алтыға жыртып, оларды араластырып, оқушыларға таратып беру керек. Оқушылар қиықтарды құрастырып бүтін сурет шығарады. Сол арқылы топтарға бөлінеді.

Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут
"Өзі туралы кластер" тренинг
Оқушылар танысу үшін өздері туралы кластерлер құрастыруы керек. Олар парақтың ортасындағы шеңберге өз есімдерін жазып, одан таралатын шеңберлерге өздерінің өмірінде маңызы бар бес негізгі рөлін жазады. Мысалы: Жанұяның еркесі, адал дос т. б

1-топ:
Жазушылар
2-топ: Зерттеушілер
3-топ: Суретшілер

"Өзі туралы кластер" тренинг, қағаздар, қалам.
Жаңа білім
10 минут






Білу және түсіну
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
6-жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқы.
Мәтіндегі қарамен жазылған қандай сөйлемдер?
"Жариялау" әдісі
(Әрбір топ берілген сұрақ бойынша өз позициясын жариялау керек. Бұл үшін топ ішінен спикер берілген уақыт ішінде (5 мину) басқа қатысушылар алдында сөйлеп, топ ұстанымын жеткізеді. )
7-жаттығу. Сөйлемдерді көркемдеп жаз.






Оқулық,
мәтіндер.
Ортасы
10 минут





Қолдану
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Дәптермен жұмыс.
8-жаттығу. Сурет бойынша мәті