Сабақ кезеңдері
Коучингтің іс-әрекеті
Мұғалім іс-әрекеті
Ресурс
Білім
Қызығушылық
тарын ояту
Бейнефильм мазмұны бойынша ой бөліседі.
Бағыттаушы сұрақтар:
- Бейнефильм мазмұнынан не байқадыңдар?
- Қандай тақырыпта ой қозғаймыз деп ойлайсыздар?
Мұғалімдердің жауаптарын тыңдау
Мұғалімдер жұппен,топпен ой бөліседі. Топта ой бөліседі, топта талқылайды, топтан бір мұғалім шығып жобаларын қорғайды.
Плакаттар, А-4 фарматы, бейнежазба,маркерлер
Мағынаны тану
"Венн диаграмма" әдісін пайдалану
1-топ. "Қазақ хандығы мен Қазақстан Республикасы"
2-топ. " Керей мен Жәнібек"
Бұл әдісті пайдалану кезінде сыни ойлатуға жол бере отырып, бірнеше сұрақтар қойған кезде мұғалімдер өздері диалогтық қарым-қатынасқа түседі.
Қолдану
Сәйкестендіру тақырыпқа қатысты жауаптарын сәйкестендіру
арқылы қолдану
Топтарға жаңа тақырып бойынша толық меңгерту мақсатында сәйкестендіру әдісін пайдалану арқылы тапсырмалар беріледі тапсырмаға байланысты тапсырмаларды сәйкестендіреді
Сергіту сәті
"Көңілді күн" атты жаттығу жасау
Мұғалімдермен бірге сергіту сәтін жасау. Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды
.
Талдау
Мектеп мұғалімдерімен жұмыс "Математикалық лото" әдісі арқылы тапсырма беру
Логикалық ойлау қабілетін шыңдау барысында тарихи оқиғалармен байланыстыра отырып математикалық есеп шығару.
4000220-3000
1220 жыл - Шыңғысхан Отырар қаласын басып алды
4000 / 2 - 532
1468 жыл - Әбілхайыр хан қайтыс болды.
728210
1466 жыл- Қазақ хандығының құрылған жылы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>