леріне жатады. Компьютермен әлемнің барлық жерлерінен әртүрлі хабарлар алынады. Және жіберіледі. Қазіргі кезде мектептер де балабақшалар да компьютермен қамтамасыз етілген. Пошта-хат, телеграмма,ақша,газет-журнал,сәлемдеме сияқты заттарды бір жерден екінші жерге жеткізумен айналысатын мекеме. Бұл мекемеде байланыс қызметкерлері хат,телеграмма,т. б. қабылдаушы-операторлар,хат тасушылар жұмыс істейді.
6. Сергіту сәті:
Біздер тату баламыз,
Гүл-гүл жайнап аламыз,
Жаттығу жасасақ,
Жақсы серігіп қаламыз.
7. Дидактикалық ойын: "Телефон"
Шарты: екі бала ойыншық телефон тұтқасымен бір-бірімен сөйлеседі. Мысалы:
-Сәлеметсің бе, Алма?
-Сәлеметсің бе ,Аружан?
-Ертен мен анаммен хайуанаттар бағына барамын.
-Сен бізбен барасың ба?
-Анам рұқсат берсе, барамын. . .
8. Сабақты қорытындылау. Балалар,бүгін сөйлеуді дамыту сабағында біз не жайында әңгімелестік?
Сұрақтар қою:
1. Байланыс қызметінің түрлерін ата.
2. Компьютер байланыс құралына жата ма?
3. Сәлемдемемен не жіберуге болады?
4Құттықтау хаттарын кімдерге және не үшін жазады?
Бағалау:
-өз-өзін бағалау;
-досын бағалау;
Күтілетін нәтиже:
Білу: Әрбір байланыс құралдарының қызметін білуі тиіс;
Игеру:Байланыс қызмет түрлерін игерулері тиіс;
Меңгеру: Олармен қалай жұмыс істеу керектігін меңгерілуі тиіс;
Страницы: << < 1 | 2