Айболит в фиолетовом лесу

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

ный процесс позволяет создать такую среду как в НОД, так и в свободной деятельности.
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ - методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся. Строятся в основном на диалоге, предполагающем свободный обмен мнениями о путях разрешения той или иной проблемы. АМО характеризуются высоким уровнем активности обучающихся.
К непосредственно активным методам, относятся методы, использующиеся внутри образовательного мероприятия, в процессе его проведения. Для каждого этапа образовательной деятельности используются свои активные методы, позволяющие эффективно решать конкретные задачи этапа.
1. Активные методы начала образовательного мероприятия;
2. Активные методы выяснения целей, ожиданий и опасений;
3. Активные методы презентации учебного материала;
4. Активные методы релаксации;
5. Активные методы подведения итогов образовательного мероприятия.
Предлагаем вам несколько методов активного обучения, применимых для детей дошкольного возраста как при проведении непосредственно образовательной деятельности, так и для свободной деятельности воспитателя и детей.
АМ начала образовательного мероприятия
Такие забавные игры позволяют весело начать образовательную деятельность с детьми, размяться перед более серьезными упражнениями, способствует установлению контакта между детьми в течение нескольких минут.
Метод "Познакомься с игрушкой"
Цель: запоминание имен, создание игровой, веселой обстановки
Количество участников: от10 до 15.
Продолжительность проведения : 10-15 минут
Материалы: мягкая игрушка небольшого размера, лучше прикольная
Проведение: Ведущий (В) говорит: " А у нас здесь не все, есть еще один участник и сейчас мы его увидим. Ну-ка покажись". Доста

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: