ту сбора приходится на 22 часа (10 часов вечера), то, значит,
время сбора для отправления в поход придется на 8 (22 - 14) часов утра. Место сбора определяет
преподаватель. Это могут быть школа, остановка автобуса или пригородная касса.
Определив временные возможности группы для похода, намечают конечную точку похода, изучают
район путешествия и прокладывают маршрут.
После определения конечного участка (озеро, поляна и т. д. ) необходимо выбрать маршрут движения
с учетом местности. Его выбирают так, чтобы он имел минимальное количество поворотов. Точки
поворота маршрута намечают у характерных, легко распознаваемых ориентиров. Расстояние между
ориентирами не должно превышать 2 км. Выбрав исходную и конечную точки маршрута, наметив
контрольные ориентиры, рассчитывают порядок движения по маршруту.
Для расчетов принимают: среднюю скорость движения - 4 км/ч; длину пары шагов - 1,5 м.
Далее совместно с преподавателем следует определить необходимое снаряжение группы для
турпохода. В зависимости от поставленных учебных задач в группе можно иметь: одну палатку;
костровое оборудование (таганок в чехле, пила в чехле, большой и маленький топоры в чехлах,
спички в непромокаемой упаковке); кухонное оборудование; маршрутные документы и оборудование
(карты маршрута - 2 экз. , компасы - 2 шт. , групповые деньги, ремонтный набор, аптечка).
Примерный список личного снаряжения: рюкзак большой с широкими лямками и поясным ремнем;
запасная обувь (кроссовки); куртка с капюшоном (штормовка); легкий головной убор (шапочка); две
пары носков; полиэтиленовая накидка от дождя; кружка, ложка, миска, складной нож; фляжка для
питьевой воды.
Правильно подобранный набор личного снаряжения не должен превышать по весу 6 -
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>