й загадку:
- Круглый, гладкий, как арбуз. . .
Цвет -- любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака.
- Правильно, это шар!
- Какой 1-ый звук в слове "шар"?
- звук "ш".
- сегодня мы будем хорошо. . . . .
- послушай, шшшшшш
- дай характеристику этого звука.
- Сообщение темы. ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА Ш СОГЛАСНЫЙ ГЛУХОЙ ШИПЯЩИЙ
:
АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА "Ш" :ГУБЫ ОКРУГЛЕНЫ ЗУБЫ? СБЛИЖЕНЫ ОБРАЗУЕТ ЧАШЕЧКУ .
Как расположены губы. Как язык. . . .
Сейчас выполним артикуляционную гимнастику перед зеркалом:
"Накажем непослушный язычок" - Язык распластан на нижней губе, шлёпать его губами: "Пя-пя-пя".
Ступеньки - Под счёт до 5 - 10 и т. д. удерживать широкий спокойный язык на нижней губе.
"Чашечка" - широкий язык поднять к верхней губе, но не касаться ее, удерживать под счёт .
Говорим правильно
- Кто это? (Картинка змеи и дорожки)
Как шипит змея?
Ш
- Покажи и повтори слоги и слова (на табл. )
- Послушай и повтори (по табличкам)
Развитие речевого дыхания.
Упражнение 1.
- Говори на одном выдохе:
ШАШАШАШАШАШАША
ШОШОШОШОШОШОШО
ШУШУШУШУШУШУШУ
Упражнение 2. Поможем мишке. Слоги в таблице
Посмотри, картинки, отбери те в которых есть звук Ш, покажи и назови правильно.
(картинки: шар, шапка, рубашка, лягушка, мышка, кошка, подушка, шишка, машина, матрёшка, картошка, карандаш. )
Упражнение 3.
- Я буду читать "перепутанные" стихи, а ты слушай и сразу же исправляй ошибки:
С другом мы играли в чашки . . . (в шашки).
Пили чай из белой шашки . . . (чашки).
Вылезла из норки шишка . . . (мы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>