Автобус

Программное содержание:
Образовательные задачи: учить детей передавать характерные особенности формы автобуса (закругление углов); закреплять умение разрезать полоску на одинаковые прямоугольники; закреплять умения срезать углы, вырезать из квадрата круг.

Развивающие задачи: развивать мелкую моторику.

Воспитательные задачи: продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации; воспитывать аккуратность.

Методы и приемы: Вводная часть: художественное слово (загадка); беседа о транспорте; игровой прием (плачет Мишутка); побуждение детей к действию (поможем Мишутке); рассматривание образца (обследование); напоминание приемов вырезывания; напоминание правил пользования ножницами.
Основная часть: индивидуальные указания и пояснения.
Заключительная часть: анализ детских работ.
Материалы и оборудование: игрушечный автобус, иллюстрация автобуса, бумага размером (1/2) альбомного листа для основы (фона), заготовки прямоугольной формы желтого цвета 13х6 (1шт), квадратной формы черного цвета 2,5х2,5 (2шт), прямоугольной формы голубого цвета 2,5х6 (1шт), ножницы, фломастеры, баночка для клея, кисточка, подставка для кисточки, тряпочка по количеству детей.

Предварительная работа: наблюдение за транспортом на прогулке; рассматривание иллюстраций наземного транспорта; совершенствование навыка вырезывания округлой формы.

Индивидуальная работа: закрепление с Андреем З. навыка вырезывания округлой формы.

Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, давайте отгадаем загадку.
Странный дом мчит по дороге -
Круглые в резине ноги.
Пассажирами заполнен
И бензином бак наполнен. (Автобус)
Дети: Автобус.
Воспитатель: Ребята, на чем вы с мамами, папами утром добираетесь до детского сада?
Ответы