мм от 18. 11. 2015 г. Министерство образования и науки РФ.
7. Краевые методические рекомендации по разработке дополнительных общеобразовательных программ и программ электронного обучения от 15 июля 2015 г.
8 Краевые методические рекомендации по проектированию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ Рыбалѐвой И. А. , канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой дополнительного образования ГБОУ "Институт развития образования" Краснодарского края от 2016 г.
9. Уставом муниципального автономного учреждения центра дополнительного образования города Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район.
Отличительной особенностью данной программы является направленность образовательного процесса на формирование у учащихся практических навыков проектной и технологической культуры, что позволяет освоить учебный материал постепенно и качественно. Более последовательный подбор моделей, использование для разных моделей унифицированных деталей и узлов, постепенное усложнение конструкции моделей. В программе большое внимание уделяется вопросам истории развития Российской авиации. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "авиамоделист" востребована, т. е. вызывает неоспоримый интерес у учащихся и способствует развитию конструкторского мышления. Программа личностно-ориентирована и составлена так, чтобы каждый обучающийся имел возможность свободно выбрать конкретный объект работы, наиболее интересный и приемлемый для него.
В сферу деятельности входят элементы школьных дисциплин но, не повторяя, а, дополняя и расширяя те знания, которые учащиеся получают в школе. В объединении занимаются дети различного уровня подготовки. Создание атмосферы творческого поиска, развитие творческой активнос
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>