Қауын мен қарбыз

Күні:
Пәні: Әдебиеттік оқу

Сыныбы: 3
Сабақтың тақырыбы:
Қауын мен қарбыз
Жалпы мақсаты:
ұғымдарын қалыптастырады.
Ауызекі сөйлеу тілдерін дамытады .
Сілтеме:
Ана тілі оқулығы,
Ана тілі пәнінің әдістемесі,
Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамыту нысандары мен әдістері
Оқу нәтижесі:
Мәтіндегі негізгі ойды аша біледі. Достардың арасына іріткі салу жақсылыққа апармайтынына көздерін жеткізеді.
Топпен жұмыс істеуге қалыптасады.
Негізгі идеялар:

Қолданылатын материалдар:
АКТ
Постер, фломастерлер
Оқыту формасы, технологиясы, әдістері:
Топпен жұмыс , жеке жұмыс. (АВС тобының оқушыларын ерекшке бақылау)
Блум таксономиясы.
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Психологиялық
дайындық
АКТ. Көңілді әуенді қосып, оқушылармен бірге сергіту жаттығуларын жасау.
Оқушыларды топқа бөлу
Музыка ырғағымен би жаттығуларын жасайды.
Түрлі-түсті стакандар арқылы 4 топқа бөлінеді
І. Білу
Сабақтың мақсатын айқындау
Достық тақырыбына постер қорғауға бағыт-бағдар беріледі.
Өздеріне мақсат қоя білуге үйренеді.
Әр топ өз постерін қорғауға дайындалады.
Әр топтан бір оқушы тақырыптарын қорғап, достық туралы білімдерін ортаға салады.
ІІ. Түсіну
Мәтінді төрт бөлімге бөліп төрт топқа түсініп оқуға тапсырылады. Топ мүшелері алдымен іштей оқып алады да, түсінгендерін бір-біріне айтып береді.
Сұрақ-жауап бойынша мәтіннің мазмұны талданады. (АВС оқушыларының мүмкіндігін ескеріледі)
-Мәтін қалай аталады?
-Аққайың мен қарағаштың бір-біріне деген көзқарасы қандай еді?
-Тораңғыл не істеді?
-Аққайың мен қарағаштың арасында не болды?
-Сексеуіл не істеді?
-Оқиға соңы немен аяқталады?<