Ауа қайда тығылды

ақтарымызды жаттықтырамыз.
Бір үйде біз нешеуміз?
Кел, санайық екеуміз:
Атам,әжем,әкем, шешем және мен.
Алақай!
Біз бесеуміз!
«Тап және боя» ойыны
-Қуыршақ геометриялық фигуралар: шеңбер мен ұшбұрыштың қандай екенін ұмытып қалыпты.
Оған геометриялық фигуралардың ішінен ұшбұрышты тауып көк қарындашпен, ал шеңберді тауып қызыл қарындашпен бояуға көмектесейік.
Жеке жұмыс жүргізеді.
Балалар жолақтарды қалай салыстырғанын бақылайды.
Қызыл және көк жолақшалардан алады.
Қызыл және көк жолақшаларды қатарластырып қойып салыстырады.
Көк жолақ ұзын,қызыл жолақ қысқа.
Көк
Қызыл.
Балалар саусақтарын кезек-кезек бүгіп жаттығу жасайды.
Блалалар шеңбер мен үшбұрышты тауып, бояйды.
3.
Қорытындылау:
Қуыршақ ұзын жолақты қысқа жолақтан ажырата білуді және геометриялық фигуралар: шеңбер мен үшбұрышты ажырата білуге үйреткендерін балаларға рақметін айтып, қоштасады.
Балалар өздерінің көмек бергендеріне қуанады.
Қоштасады.
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады: заттардың көлемін (ұзын-қысқа);
Түсінеді: көлемі бойынша қарама-қайшы заттарды қалай салыстыруға болатынын;
Қолданады: геометриялық фигураларды белгілі бір түске қалай бояуға болатынын, заттарды бір-бірінің үстіне салу және жанастыру тәсілдерін;
Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы
Күні: 12. 02. 16ж
Білім беру саласы: «Әлеуметтік орта»
Кіші сала: Экология.
Тақырыбы: «Ауа қайда тығылды?»»

ˆ
ˆ
š
œ
ž
Ì
Î
Ð
ü
þ
F
D
F
hŒ
hŒ
hŒ
Мақсаты: Тәжірбие жұмыс арқылы ауаның барлық жерде бар екенін түсіндіру. Тіршілік үшін ауаның маңызы зор екендігін ұғындыру. Өсімдіктер ауаны тазартатындығын естеріне түсіре отырып, табиғатты сүюге