Атмосфера

ературу воздуха за бортом самолёта, который летит на высоте 3000м, если температура на уровне моря 20С?
5. Составьте правильные пары.
Внизу задания поставьте цифры и соответствующие им буквы.
(2-3 мин. для обсуждения).
1) термометр а) количество осадков
2) барометр б) температура воздуха
3) гигрометр в) направление и сила ветра
4) осадкомер г) атмосферное давление
5) флюгер д) влажность воздуха

6. Продолжите фразу. (1 мин. на обсуждение).
1) Главная причина образования ветра – это …
2) Количество водяного пара, содержащегося в 1 куб. м воздуха, - это …
3) Атмосфера – это …
4) Движение воздуха в горизонтальном направлении – это …
7. Вычеркните лишнее слово из строчки. (Вычеркнуть то слово, которое не подходит логически с другими словами – обдумывание 1мин. )
А) дождь, град, бриз, иней, снег
Б) абсолютная влажность, насыщенный воздух, стратосфера, относительная влажность;
В) барометр, осадкомер, муссон, гигрометр;
Г) бриз, дождь, муссон, ветер;
8. Отгадаем загадки.
1) Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, вас с ног сбивает.
2) На холоде - горой, а в избе - водой.
3) Скатерть бела весь свет одела
4) Какое явление описал А. С. Пушкин:
Когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
Адмиралтейская игла.
И не спуская тьму ночную
Н а золотые небеса,
Одна заря сменить другу
Спешит, дав ночи полчаса…

9. Проанализировать слайды с изображением различных типов явлений природы:
А) Определить время года и объяснить признаки этого явления.
Б) Определить явление природы и объяснить признаки этого явления.
4. Посчитаем.
- Чему равна суточн