Ателье мод Гжель

мир красоты, добра, в мир удивительных творений народных умельцев. А для этого мы должны улыбнуться друг другу и поздороваться.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, легкий ветерок!
Здравствуй, маленький листок!
Мы живем в родном краю.
Всех я вас приветствую!
(Дети выполняют движение)
Сегодня рано утром почтальон принёс нам посылку. Здесь написан адрес: детский сад 18, детям старшей группы. Посмотрите, какая она необычная. На посылке наклеены предметы разных промыслов.
Кто же нам её прислал и что в ней? (дети высказывают свои предположения)
Откроем посылку?
Нам прислал посылку известный дизайнер. Он просит помочь подготовить эскизы платьев расписанных гжельской росписью для его новой коллекции, и оправляет нам несколько фотографий. Нам нужно угадать какое платье расписано гжельской росписью и придумать свои узоры из элементов гжельской росписи. Поможем? (Дети отвечают)
Народное искусство уходит своими корнями в глубокую древность. В народе всегда была потребность украшать свой быт, вещи, которые их постоянно окружали. Что же расписывали народные художники? (Дети перечисляют предметы, лежащие на столе). Все эти красивые и полезные вещи сделали народные мастера своими руками. Они подарили нам и всем людям настоящий праздник. Считают, что все эти вещи не только необходимы в быту, но и украшают нашу жизнь.
В наше время разные предметы украшают гжельской росписью.
(Показ иллюстраций современных вещей, расписанных гжелью).

2. Основной этап

Почему Гжель называют сине-голубой?
Каким узором украшают мастера свои изделия? -показ демонстрационных изображений элементов Гжели
(широкая и узкая полоса, точка, волна, кустик, лепесток, сетка, листок, капелька)