ы жаңа тақырыпты талдау
Топтарға жаңа тақырып бойынша және өткен сабақты толық меңгерту мақсатында тапсырмалар беріледі. Сұрақтар мен қосымша тапсырмалар жаңа тақырып бойынша, сабақты қалай түсінгендігін тексеру және сұрақтар беру арқылы жұмыс істеу. Топпен талқылату. Ортадан білімді оқушы шығып өз ойын сыныпқа жеткізу
Берілген жаңа тақырыпты топтан талқылайды, өз ойларын ортаға салады, тексереді, нәтижесін қазаға шығып тамаша жазған оқушы ортаға орындыққа отырып оқыйды. Қосымша сұрақтарға жауап береді.
Берілген сұрақтар арқылы топтар бір-біріне сұрақ қою арқылы диалогке түседі.
Жинақтау
Семантикалық картамен жұмысм
"Сипаттаму мәніне қатысты
біз былай түсінеміз" ( Топ бойынша семантикалық картаны толтырады, жинақтайды бағалау
Оқушылардың мақсаты берілген семантикалық картадағы сұраққа өз ойларын толтыру арқылы жеткізу
Бағалау
2 мин
Топ бойынша бағалау
Өзін өзі бағалау
Мұғалім бағалау парағын және бағалау шкаласын таратады
Бағалау шкаласы бойынша бағалайды
Рефлексия
2 мин
Стикерлерді толтыру
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру
Пән: Қазақ тілі сабақ 103
Сынып: 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: Ғалымның пікірі.
Мақсаттары: Тапсырмаларды орындау арқылы тақырыпты меңгереді және білімдерін бекітеді, оны жаңа мәтінді есте
сақтауға үйренеді
Күтілетін нәтиже : Мәтінмен жұмыс жасай отырып ауызша тіл мен жазба тілді бір-бірінен ажырата алады.
Топпен жұмыстана алады; -Ізденімпаздылық қабілеттері артады анықтауға пайдаланады
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативт
Страницы: << < 191 | 192 | 193 | 194 | 195 > >>