ек сызба жүргізу және "Жигсо" әдісін пайдалану. Әр топқа тапсырмада көрсетілген тапсырмаларды орындау тапсырылады топ бойынша талқылап ойарын қағазға жазу тапсырылды.
Жигсо әдісі: Әр топта, яғни төрт топта 5 оқушы бар, әр топтың 1,2,3,4 нөмерлеріне бірдей есептер беріледі, олар өздері есепті
шешіп, әр топтаға бірдей нөмерлер бір партаға бірігіп есептерін бір- біріне көрсетіп, тексереді, 4 сарапшы, яғни дарынды 4 оқушым топ басшылары бақылаушы- сарапшы
ретінде сайланады. Олар тексерудің нәтижесін сыныпқа жариялайды бірдей нөмірдегі шығарылған есептердің жауабын айтады.
Соңында өз орындықтарына қайта жиналады
Тақырыпты түсініп негізгі мағынасын ашу үшін арнайы трек сызба әдісін инетербелсенді тақтада пайдалану
Жобасы: Мен тек жалпы көрсетемін олар өздері интербелсенді тақтада сызып толық мағанасын түсіндіреді
Қостанай
1. СТО арқылы оқушылардың сабаққа
2. қызғушылығын дамыту үшін арнайы әдіс
3. арқылы әр топтаға бірдей нөмерлер бірдей
4. есептер тартату
5. 2. Тапсырманы өздері орынндау жолдарын
6. түсінеді, парақа жазып алады. Тапсырманы орындайды,топ болып ойланады
3. Жеке жұмыс тапсырмаларын орындайды.
4. Әр топтың бірдей нөмердегі оқушылар бір
партаға жиналып орындаған тапсырмаларын бір-
біріне көрсетеді
5. Топпен жұмыс жасайды.
6. Нәтижесін өзара бағалайды.
7. Тірек сызбаны толтыру арқылы оқушы
Ойланады
3 Үшінші түрін жазу арқылы бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады
4 Оқушылар интербелсенді тақтада жазып-сызып көрсетеді
5 Олар сыни тұрғыдан ойлана отырып сабақтың негізгі идеясын түсінеді
ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
Тақырыптар туралы постер әдісін пайдалану
Топтарға тақырып бойынша және өткен сабақты т
Страницы: << < 118 | 119 | 120 | 121 | 122 > >>