Ассирия

ское войско) (7-8 слов)2 мин19
ОцениваниеУпражнение «Благодарю…. »Учащиеся благодарят одноклассников за работу на уроке (кого? за что? за какую деятельность на уроке)2 мин18

Приложение 1.
Карточка 1.
В одном из клинописных текстов, найденных в Ассирии, сказано: «В третьем году моего правления укрепленные города задумали мятеж. Многочисленные войска Я мобилизовал и выступил в поход на завоевание этих городов. Сильными осадными орудиями я пробил их укрепленные стены и сровнял их с землей. Людей с их имуществом я взял в плен; эти города я разрушил, снес и сжег в огне…»
- Кто может быть автором этих слов?
- Сделайте выводы по этому отрывку.
Карточка 2.
Отрывок из рассказа ассирийского царя о походе в Вавилонию: «… Двести восемь тысяч человек, малых и больших, мужчин и женщин, лошадей, мулов, ослов, верблюдов, крупный рогатый скот и овец без числа – тяжелую добычу я награбил и увел в Ассирию».

- Какой вывод на основании этого отрывка можно сделать о характере ассирийских подходов?

Карточка 3.
Из надписи ассирийского царя о походе в Урарту: «Кровь я их заставил течь, как реки; селения я запалил, как костры; свежую воду канала превратил я в болото; прекрасные сады вырубили мои воины… ни колоса я не оставил»

- Что можно сказать о завоевателях-ассирийцах?


Карточка 4.

Надпись Синахериба. (691 год до н. э. ).
Как лев я взъярился, облачился в доспехи, шлем, украшение битвы, возложил я на главу свою, на мою боевую колесницу высокую, в ярости сердца твоего я взошёл поспешно. Могучий лук, вручённый мне Ашшуром, в руки мои я схватил, дротик, пересекающий жизни, во длани мои я взял, над всем войском злобного недруга, словно ураган, грозно я закричал…
Вражеское войско стрелами и д