Ашамлыклар

Тема: Ашамлыклар кибетендә.
Сыйныф: 2 (рус төркеме).
Максат:
1) укучыларны ашамлык исемнәре белән таныштыру, итәгатьле сүзләрне кабатлау, матур язу күнекмәләре булдыру;
2) сүзлек байлыкларын арттыру, бәйләнешле сөйләм телләрен һәм фикерләү
дәрәҗәләрен үстерү өстендә эшләү;
3) кызыксындыру чараларын кертеп, татар телен яхшырак өйрәнүгә этәргеч ясау,ашамлыкка сакчыл караш тәрбияләү.
Дәрес тибы: ЛКФ.
Алымнар: өлешчә-эзләнү, проблема тудыру, сөйләм, практик, күрсәтмәлелек.
Күрсәтмәлелек: ашамлыклар рәсемнәре, сүзләр язылган карточкалар, ребус, көз рәсеме, билетлар, биремле карточкалар, презентация.

Дәрес барышы.
1. Оештыру өлеше.
-Исәнмесез! Хәерле көн!
-Бүген ничәнче число?
-Атнаның нинди көне?
-Бүген көн нинди?
-Хәзер елның кайсы фасылы?
Көз рәсемнәре буенча җөмләләр төзетү.

2. Кабатлау.
1)-Бүген без сезнең белән сәяхәткә китәбез. Ребусны чишсәгез кая барганын белерсез.
Ребусны чишү (ашамлыклар кибете).

2)-Без сәяхәткә ашамлыклар кибетенә барабыз. Менә автобус та килде, билетлары да бар. Автобуска билеттагы тәмле сүзләрне тәрҗемә итә алганыгыз гына утыра.
Язылган сүзләр: здравствуйте, доброе утро, добрый день, добрый вечер, спасибо, добро пожаловать, прощайте, спокойной ночи, извините, привет, разрешите войти, разрешите выйти, счастливого пути, приятного аппетита, будьте здоровы.

3) Ситуатив күнегүләр эшләү.
-Ты встретила на улице подругу. Что ты скажешь?
-Мама купила тебе мороженое. Ты поешь и что скажешь?
-Пришла подруга. Пригласи сесть за стол.
-Вы поели в столовой, что скажете поварам?

4)-Менә килеп тә җиттек. Ашамлыклар кибетендә нәрсәләр саталар?
Укучылар өйдә ятлап килгән сүзләрне кабатлау ( сөт, и