протяжении урока свою работу будете оценивать в оценочном листе. ( у каждого свой оценочный лист. (Приложение 1)
- В конце урока подведём итоги.
Ученики совместно с учителем разрабатывают критерии оценивания на уроке.
Фронтальная работа
Формативное
Оценочный лист
3. Стадия вызова
- Вы распределились на две группы. Каждая группа должна прочитать о Великобритании и обсудить текст.
- После работы с текстом вы должны будете заполнить таблицу.
Перед работой в парах давайте проверим заполнение таблицы. Учащиеся в группах вспоминают правило употребления определённого и неопределённого артикля.
Учитель даёт готовое правило для сравнения для учеников.
Ученики читают текст и заполняют таблицу.
Ученики называют свои варианты ответов.
Учащиеся сравнивают, что они знали и чего не знали.
Групповая работа
Групповая работа
4. Осмысление содержания
5. Рефлексия
Домашнее задание
Чтобы проверить и закрепить ваши знания на практике, выполните упражнения в учебнике
-Оцените работу групп (одна звезда и пожелание)
-Оцените свою работу по оценочным листам.
Домашнее задание по выбору:
1. Подготовить презентацию об артиклях.
2. Написать по аналогии о своей стране.
3. Подготовить информацию о своей стране.
Учащиеся выполняют упражнения в учебнике и сравнивают по ключу.
Учащиеся оценивают группу и высказывают свои пожелания.
Учащиеся
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>