вечая на заранее подготовленные вопросы
Приложение
Оценочный лист
Фамилия, имя
ЭтапЗаданияКритерииОценка
1. «Найди ошибку»
(Работа в тетради)Надо найти ошибки и исправить их. Сформулировать правило, которое вы применяли при решении каждого выражения.
– 4 (– 5) 9,
4 – (– 2) 2,
– 15 : (– 3) -5,
4 (– 6) 24,
– 7 7 145 баллов – нашли 5 ошибок
4 балла – нашли 4 ошибки
3 балла – нашли 3 ошибки
2 балла – нашли 1-2 ошибки
2. Решить задачу
(Работа в тетради, затем на листах А4, маркером) Задача 1(гидролог)
Уровень воды в реке Медведица в течение года меняется. Весной, во время паводка, он повышается на 5 метров, в течение двух недель уровень падает на 5 метров и река входит в свое русло. В летний период, в связи с повышением температуры воздуха уровень реки понижается на 1 метр. Во время осенних дождей уровень опять повышается на 2 метра, к зиме – понижается на 1 метр. Как изменился уровень воды в реке?
Каждая группа представляет задачу по алгоритму:
От какой группы (мы представляем…, решали задачу…)
Каково выражение? (Составили выражение…)
Какой результат получился? (У нас получилось…)5 баллов - составили выражение по условию и получили правильный ответ
4 балла - составили выражение, но есть небольшие ошибки в арифметических действиях
3 балла - составили выражение, но не получили ответ
2 балла - не составили выражение
3. Самостоятельная работа (Работа в тетрадяхРешить каждый модуль, сравнить свое решение с эталоном (на слайде, выставить оценку за каждый модуль)
Учебный модуль 1
Задание. Верно ли высказывание?
Вопрос
баллы
ответ
а
Если температура изменилась на -3, она понизилась на 3
1 балл
Ответы:
1)
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>