Архитектурные памятники г. Белёва. Средства выразительности графического рисунка

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

живыми, выразительными?
В какой технике они выполнены?

Работы В. А. Жуковского своеобразный документ по которому мы знакомимся с давним видом города. (Исследование фотоматериала с рисунков В. А. Жуковского. Показать на них средства выразительности графики: линии, пятна, штрихи, точки)

Работы сегодняшних школьников отображают теперешнюю действительность. (Слайд)

Белые церкви плывут в бесконечности,
Кладенцы, неземной чистоты.
Непокорённые граждане вечности
Белые церкви, святые кресты.
(М. Литвинова, г. Белёв)

Украшают, облагораживают наш город храмы, радуют глаз, умиротворяют душу красотой, гармоничным звоном колоколов.
Фоновая запись колокольного звона. Слайд
Этот перезвон слышится с особой, высокой башни именуемой, колокольней или звонницей. Почти в каждом храме есть колокольни. Сохранились они и в монастыре. Сейчас полном ходом идёт их реставрация.

Физ. минутка (изображают движения художников на пленере)
Старые ступени, молчаливый камень.
Помнят песнопенья и мерцанье свеч.
Их воспоминанья не убить снегами,
Красоту былую только не сберечь.
(М. Литвинова, г. Белёв)

5. Практическая часть.
Предлагаю Вам возродить в своих рисунках облик утраченных во времени Преображенского храма и Крестовоздвиженской колокольни.
Нарисуйте по выбору один из этих архитектурных ансамблей, воспользовавшись различными графическими материалами.

6. Экспресс выставка (характеристика работ).
Художники-графики делают то же самое, что и мы. Конечно, их картины сложнее, ведь у них больше опыта и времени. Старались и вы. Поэтому я хочу назвать Вас художниками. Получились прекрасные работы; но особенно удачны и выразительны у . . . .

7. Итог урока.

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: