АРХИТЕКТУРА КОМПЬЮТЕРА

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

> Содержание деятельности обучающихся
Средства обучения
1
2
3
4
5
6
7
1
1-2 мин.
Организационный
Приветствие студентов. Организационный момент. Мотивация. Сообщение цели и плана урока
Приветствие и организация студентов

Организация своего рабочего места. Подписывают таблицу "Достижения". Осознание цели и задач урока
Таблицы "Достижения".
Презентация "Архитектура компьютера" (Слайд 1,2)
2
Актуализация знаний
2. 1
10-12 мин.
Архитектура вокруг нас
Показ слайдов на тему "Архитектура вокруг нас"
Постановка вопроса: какие устройства компьютера напомнили Вам архитектурные сооружения?
Демонстрирует слайды, задает вопрос


Воспринимают информацию. Отвечают на вопрос.
Выставляют баллы в таблицу "Достижения"
Презентация "Архитектура компьютера" (Слайд 3-10)
2. 2

Компьютер и искусство
Историческая справка "Связь компьютера и искусства"




Ставит проблемный вопрос.
Демонстрирует слайды
Анализируют информацию
Презентация "Архитектура компьютера" (Слайд 11-15)
2. 3

Своя игра
Организация и проведение игры





Объясняет правила игры, критерии оценивания.
Демонстрирует слайды
Отвечают на вопросы игры. Выставляют баллы в таблицу "Достижения"
Презентация "Архитектура компьютера" (Слайд 16-37). Таблицы "Достижения"
2. 4

Подведение итогов актуализации знаний
Рефлексия актуализации знаний
Формулирование темы урока
Предлагает сформулировать тему урока. Выводит на экран тему урока
Формулируют тему урока
През

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: