і тиісті дауыс ырғағымен оқу, қаратпа сөзді табу.
ҮІ. Сабақты бекіту:
"Ішіне Сыртына" стратегиясы
5-жаттығу суретке қарап қандай ертегі екендігін табу.
Қарға мен түлкінің арасындағы диалогта кездесетін қаратпа сөздер қандай сөздер деп ойлайсыңдар?
Қарамен жазылған сөйлемді қаратпа сөзі бар етіп сөйлемге айналдырып жазу:
- Қарға, сен қандай әдемісің?
ҮІІ. Сабақты қорытындылау.
Балалар, бүгін біз не үйрендік?
Қаратпа сөз дегеніміз не?
Қаратпа сөз қандай тыныс белгісі арқылы ажыратылады?
ҮІІІ. Үйге тапсырма:
6-жаттығу 97- бет
Диалог түрінде оқу, әрі қарай қаратпа сөз болатындай етіп жалғастыру.
ІХ. Оқушыларды бағалау
-Тілде біреудіңназарын аударүшін қолданылатын сөздерп болады. Ондай сөздерді қаратпа сөз дейді: Шынар, сен сабаққа дайындалдың ба?
Сабақ жоспары Қазақ тілі пәні.
Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні
1 Апта
Сабақтың атауы
Қаратпа сөз
Сілтеме
Б. И. Иманбекова, А. Т. Мадиева. 4- сынып оқулығы. 3- бет.
Жалпы мақсаты
Қаратпа сөз және қаратпа сөздің тыныс белгілері туралы алған білімдерін пысықтау
Міндеттер:
Қаратпа сөз және қаратпа сөздің тыныс белгілері туралы білімдерін нығайту
Күтілетін нәтиже
Өз беттерінше, топта, жұппен жұмыс істеуге баулу
Тапсырмалар
wiki беттерінен жүктелген дереккөздер
1 сабақ. тақырыбы: Қаратпа с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>