Сабақтың тақырыбы:Қарапайым теңдеулерді құружәне оны шешу.
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Есептітеңдеуқұру арқылы шығаруға машықтандыру және оқушыны белгісіз санды таба білуге үйрету;
Дамытушылығы: Оқушылардың шығармашылық және логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Пәнге деген қызығушылығын арттыру;
Тәрбиелігі: Оқушыларды адалдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
күтілетін нәтиже:Есепті теңдеу құру арқылы шығаруға машықтанады, белгісіз санды таба білуге үйренеді
Сабақтыңтүрі: аралас сабақ
Сабақтыңәдісі: сұрақ - жауап, көрнекілікпентүсіндіру, топпен жұмыс.
Пәнаралықбайланыс: еңбек, ән, анатілі, дүниетану
Көрнекілігі: геометриялықфигуралар ,интерактивті тақта,сөзжұмбақ.
Сабақтыңбарысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық.
Күн жарығын алақанға саламын,
Жүрегіме басып ұстай қаламын.
Әрі нәзік, әрі жарық, мейірімді,
Болып кетер сонда дереу жан-жағым.
Оқушыларды сабаққа дайындау
ІІ. Үйтапсырмасынтексеру. 5,6мысалдыдәптерлеріненоқыту, тексеру.
ІІІ. Білімді жан-жақты тексеру кезеңі "Серпілген сауал"ойыны. Шарты: допты лақтыра отырып сұрақтарға жауап алу.
1. 1сағ ? мин
2. 1тәул. ?сағ
3. 1мин ? сек
4. Көбейтудің компоненттерін ата
5. Бөлудің компоненттерін ата
6. Қосуға кері амал қандай амал?
7. Көбейтуге ше?
8. Көпбұрыштың периметрін қалай табады?
9. Аудан бірлігі
IV. Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі
Сөзжұмбақ шешу.
1. Көпбұрыштың қабырғаларының қосындысы (периметр)
2. Бір аптада неше күн бар?(жеті)
3. Сырты қатты, іші тәтті (жаңғақ)
4. Ұзындық өлшем бірлігі ( дециметр)
5. 45 / 9 бөліндісі(бес)
6. Көктем айы немесе ұлыстың ұлы күні ( наурыз)
Ал, оқушылар, сонымен қызыл тор көзден қ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>