Аптека

ot;перелетные";
активизировать словарь по теме "Аптека"
формировать навык восприятия речи на слух при работе над текстом и фразами обиходно-разговорного характера;
совершенствовать грамматический строй речи: учить изменять глаголы;
развивать фонематический слух, психические функции: память, внимание, мышление, восприятие;
развивать интерес и потребность к самостоятельной устной речи обучающегося
воспитывать у обучающегося заботливое отношение к птицам
Формы работы на занятия
индивидуальная
Методы
словесные (беседа); наглядные (демонстрация картинок, табличек); практические (работа с раздаточным материалом).
Планируемые результаты обучения
Личностные
Метапредметные
(познавательные, регулятивные, коммуникативные УУД)

Предметные



развитие познавательных интересов, мотивов овладения устной речью, достижения высоких результатов в области ее восприятия и воспроизведения, активной устной коммуникации
готовность к логическим действиям - анализу, сравнению, синтезу, обобщению, классификации
воспроизведение речевого материала голосом нормальной высоты, силы и тембра, в нормальном темпе, достаточно внятно, естественно и эмоционально;
правильное произношение в словах звуков речи и их сочетаний, дифференцированное произношение звуков в слогах и словах;
осуществление самоконтроля произносительной стороны речи, знание орфоэпических правил, их соблюдение в речи;
различение, опознавание и распознавание на слух знакомого и необходимого в общении речевого материала (фраз, слов, словосочетаний);
опознавание на слух речевого материала (предложений, слов, словосочетаний) из текста
Межпредметные связи
математика, развитие речи, грамматика
Ресурсы