r/>$ h
h
h
h
h
h
Æ
R
t
ˆ
ª
Æ
$Декоративные элементы и звенья часто изображают предметы окружающей человека среды и художественно выражают отношение к ним самого человека.
В русском орнаменте декоративные элементы выражают чувства, мысли, интересы земледельца. В узорах легко узнаются полевые и садовые растения – маки, ромашки, васильки, яблони и вишни, колоски ржи, плоды рябины, хмеля, смородины и т. д.
В узбекском орнаменте декоративными элементами служат цветки миндаля, коробочки хлопка, листья ивы, змейки и колосья пшеницы. Они рассказывают о стране солнца садов, хлопковых полей, о трудолюбии узбекского народа.
В казахском и киргизском орнаментах декоративные элементы и сочетание красных и синих цветов напоминают о природных богатствах солнечного края и выражают мечту народа о счастье.
В египетском орнаменте основным декоративным элементом является обожествленный лотос; в греческом – листья аканта; в римском – дуб и виноград; в иранском – гвоздики, розы, а также изображения животных – львы, леопарды, газели.
Замкнутым орнаментом называют узор, декоративные элементы которого сгруппированы в замкнутую линию.
Линейный – декоративные элементы расположены прямо (в линию).
III. Практическая работа.
- Ребята, сегодня вы должны сделать ленточный орнамент по народным мотивам.
- Все поняли задание? (ответ учащихся). – Начинайте рисовать.
IV Подведение итогов и завершение урока.
– Ребята, посмотрите какие красивые орнаменты, вы сегодня сделали.
Выставление оценок.
- Так что же такое орнамент? (ответ учащихся).
- В орнаменте, какие конкретные формы изображали? (ответ учащихся).
На этом урок окончен, досвидание.
Страницы: << < 1 | 2