чество, самостоятельность.
- Выходите 1 ряд. А вы, ребята, оцените работу 1 ряда.
- Чья работа вам нравится больше и почему?
Также 2 и 3 ряд.
Оценивают работу одноклассников.
6. Рефлексия.
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Сколько треугольников потребовалось вам для изготовления аппликации?
- Какие дополнительные детали вы изготовили для своей картины?
- Возникали ли у вас в процессе работы трудности? Как вы их преодолевали?
Ответы обучающихся.
Поднимают руки.
Учитель:
Руководитель практики:
Отметка:
Страницы: << < 3 | 4 | 5