а?
Дети, а орнамент на одежде такого же цвета, как и сама одежда?
Как вы думаете, почему?
Что еще можно украшать орнаментом?
Какие элементы орнамента вы знаете?
Словарная работа: камзол (Объясняю понятия, показываю, проговариваем).
Обращает внимание на камзол
Рассматриваю с детьми камзол, выделяю части орнамента
Дидактическая игра "Одень куклу в казахский национальный костюм"
Показывает последовательность выполнения работы.
Показ способов вырезания узора из бумаги сложенной вдвое
Физминутка :
" Бабушка теплые варежки свяжет
Бабушка вечером сказку расскажет
Слушать ее мы готовы часами
Что позабудет, подскажем ей сами"
Перед работой напоминаю правила безопасной работы с ножницами.
Предлагаю детям приступить к работе.
Индивидуальная работа с затрудняющимися детьми.
3. Қорытынды/итоговая часть
- Расскажите, удалось ли вам сделать подарки для наших бабушек?
- Как вы думаете, бабушки обрадуются?
Выставка работ
Страницы: << < 1 | 2