Аппликация

та, на чём лежат яблоки?
Дети: На тарелке
Воспитатель: Сегодня мы будем выполнять аппликацию "Большие и маленькие яблоки на тарелке"
Воспитатель: Но прежде, чем мы приступим к работе, проведем физкультминутку. Ребята, выходим из-за столов и встаём в круг.
Физкультминутка. "Яблоко"
Руку протяни, яблоко сорви.
Стал ветер яблоко качать,
Трудно яблоко сорвать.
Подпрыгну, руку протяну -
Быстро яблоко сорву.
(Дети проговаривают стихи и выполняют движения по тексту)
Воспитатель: А теперь, давайте вернемся на свои места и начнём выполнять нашу работу. Вот эти яблоки упали с дерева (перед детьми разложены по два больших и два маленьких яблока желтого, красного и зеленого цвета). Воспитатель предлагает каждому ребенку выбрать и положить, а затем (наклеить) эти яблоки на свою тарелочку.
Воспитатель: Давайте, прежде чем приступить к работе вспомним, как правильно держать клей в руке и намазывать на детали (воспитатель показывает приемы наклеивания). А теперь приступаем к выполнению работы, работаем аккуратно, пользуемся салфеткой.
Индивидуальная работа: с Максимом Г. , . - закреплять умение правильно держать кисть намазанную клеем во время наклеивания. А также с Варварой Г. , Максимом Ч. , - закреплять умение правильно располагать яблоки в разных частях тарелки, Ольгой М. - учить использовать салфетку для удаления остатков клея.
Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим все аппликации. Молодцы, вы все замечательно справились с работой. Понравилось ли вам наше занятие?
Ответы детей.
Воспитатель: А сейчас, мы с вами поиграем.
Пальчиковая гимнастика:
Наклонила веточки яблоня в саду.
Подарила яблоко всем по одному.
Шкурку мы его почистим
Чистим, чистим, чистим, чистим.