слогам, употреблять их в своей речи, соотносить жизненные наблюдения с прочитанным;
Навык связной речи.
23.
По А. Митяеву. В октябре
Уметь читать доступный текст по слогам, отдельные слова целиком, находить в тексте ответ на вопрос, давать элементарную оценку прочитанному;
Навык правильного чтения.
24.
Г. Ладонщиков. Верная примета. Народные приметы
Знать народные приметы;
Уметь читать по слогам короткий текст, применяя элементы выразительного чтения;
Навык правильного, осознанного чтения.
25.
А. Степанов. Когда шубу носить?
Знать признаки осени;
Уметь читать в тексте некоторые 2-сложные и трехсложные слова слитно, сложные слова - правильно по слогам;
Навык правильного, выразительного чтения.
26.
По И. Соколову-Микитову. Белки
Знать некоторых диких животных, как они готовятся к зиме;
Уметь читать по слогам слова из 3 - 5 слогов, использовать их в своей речи при ответе;
Навык правильного, осознанного чтения.
27.
Е. Благинина. Белкина кладовка
Знать о жизни диких животных в лесу;
Уметь выразительно читать стихотворные произведения;
Навык выразительного чтения.
28.
По Г. Снегиреву. Кто сажает лес
Знать признаки осени;
Уметь правильно читать текст, несложные слова прочитывать целиком, отвечать на вопросы учителя;
Навык правильного чтения.
29.
По Н. Сладкову. Почему ноябрь пегий (часть 1)
Знать признаки осени;
Уметь читать сложные слова со стечением согласных по слогам, употреблять их в своей речи, соотносить жизненные наблюдения с прочитанным;
Навык связной речи.
30.
По Н. Сладкову. Почему ноябрь пегий (часть 2)
Знать признаки осени;
Уметь читать сложные слова со стечением согласных по слогам, употребля
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>