тобой пришел черед
Сыграть в игру «наоборот».
Скажу я слово ВЫСОКО,
А ты ответишь: (НИЗКО).
Скажу я слово ДАЛЕКО,
А ты ответишь: (БЛИЗКО).
Скажу тебе я слово ТРУС,
Ответишь ты (ХРАБРЕЦ).
Теперь НАЧАЛО я скажу,-
Ну, отвечай - (КОНЕЦ). (СЛАЙД3)
Самостоятельная работа по упражнению 360.
6. Физминутка.
7. Создание проблемной ситуации. Записать к данным словам синонимы и антонимы.
Какие слова называются синонимами? Какие слова называются
антонимами?
Твердый - (крепкий, мягкий)
Большой - (громадный, маленький)
Родина-(отечество, чужбина)
Добрый - (сердечный, злой). (Слайд4)
8. Творческая работа. Составьте рассказ 2-3 предложения или отдельные предложения
На тему: «Слово-дело великое».
9. Домашнее задание: выучить правило, выполнить упражнение361(Слайд5)
Оценивание (выставление оценок за урок)
9. Рефлексия. Сделайте вывод по уроку. (Ребята поднимают смайлики:
зеленый – урок понравился, я все понял;
красный - есть вопросы;
желтый - было интересно
Спасибо за урок.
Страницы: << < 1 | 2