те ЕГЭ
Уметь использовать грамматические конструкции.
Уметь находить и показывать букву и ее транскрипционный знак.
Повторение правил чтения и произнесения букв и звуков
с. 21
упр. 1-4
1
9
Ww- w, Xx- ks, Yy- i, j. Деление на слоги. Закрытый слог. Чтение буквы у. Отсутствие артикля перед прилагательным: Sam is sad.
ФО лексики по теме урока
Повторение употребления неопределенного артикля.
с. 26
упр. 1-3, 6
1
10
Qq - k. Чтение буквы о. qu- kw, old- uld, ck- k
ЛЕ предыдущих уроков
с. 30
упр. 1,2,5
1
11
Образование общих вопросов с глаголом is. Ответы на общие вопросы.
Словарный диктант
Повторение грамматического материала
с. 30
упр. 4
1
12
Rr- r, Vv- v, Zz- z. Слова со словообразующей l .
с. 34
упр. 1-4
1
13
Буква I в открытом слоге. nd, gh, i ld ai.
Написание транскрипционных знаков
Уметь записывать слова по буквам на слух. Уметь воспринимать текст на слух.
Материал предыдущих уроков
с. 39
упр. 1,3-5
1
14
To be в 1 лице ед. ч. в структуре типа: I am fine.
Тестирование в формате ЕГЭ
Материал предыдущих уроков
с. 39
упр. 2
2
15-16
Буква E в открытом слоге. ee - i:, ea- i:. Местоимения he, it. Числительные 16,60,15,50,19,90.
Контроль монологической речи
Повторение правил чтения и произнесения букв и звуков
с. 44
упр. 1-3
1
17
Буква Y в открытом слоге. or- o:, our - o:. Притяжательный падеж существительных.
Словарный диктант
с. 47
упр. 1-4
1
18
Буква А в открытом слоге. Делени
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>