а и Новая Зеландия. Давайте отметим на карте эти страны (педагог прикрепляет большие флажки к карте мира).
Но есть еще много стран, где на английском языке разговаривают кроме своего родного языка. По крайней мере, понимают английский язык. Вот вы много путешествуете с родителями по разным странам и наверняка слышали там английскую речь. А, может быть, и сами пробовали говорить по-английски. В каких странах вы слышали английскую речь? Давайте их тоже отметим на нашей карте (дети называют страны и обозначают их на карте флажками меньшего размера с помощью учителя, указывающего на местонахождение стран). Здорово получается. А сейчас я сама добавлю еще несколько флажков, и вы увидите, как много людей в мире знают английский язык. На английском языке разговаривают более 750 миллионов человек.
2. 2Teacher: Английский язык настолько широко вошел в нашу жизнь, что мы порой даже не замечаем, что, говоря на родном языке, мы произносим английские слова. Это разные названия, которые первыми придумали англичане, и мы, русские, тоже стали так же называть эти предметы и явления.
Мы даже произносили с вами несколько таких слов, знакомясь с комнатой в доме Тома и Элис. Давайте закроем глаза и постараемся мысленно представить себе эту комнату и вспомнить, что это за предметы. (Обучающиеся закрывают глаза, раздается мышиный писк, гости занятия поднимают картинки с мышками, на презентации соответствующий слайд)
Teacher: What are these?
Children: Mice
Teacher: Помните, как много их было. Мыши были повсюду. Mice are everywhere. Stand up!
(Исполняется песенка, выполняющая роль физкультминутки. Пока обучающиеся садятся, педагог раскладывает в беспорядке карточки с английскими и русскими словами).
2. 3Teacher: Ой, ребята, по-моему, мышки пошалили н
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>