Андрей Андреевич Платонов «Разноцветная бабочка»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ный.
- по способу организации познавательной деятельности:
частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ: индивидуальная, групповая.


ХОД УРОКА
Этапы урока, время
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Орг. Момент
Создание комфортной атмосферы
Психологический настрой
Приветствие

Здравствуйте ладошки- хлоп, хлоп.
Здравствуйте ножки - топ, топ.
Здравствуй мой носик - бип, бип.
Здравствуйте все.

Тихонечко садимся.


Выполняют
Создание проблемной ситуации


































Решение проблемной ситуации





Формулировка темы урока








Работа с текстом






























































Работа в группах по прочитанному тексту




















Прогнозирование









Дом. Задание





Рефлексия
Итог урока







Сегодня, мы с вами продолжаем работать с разделом "Кто родителей почитает, тот вовек не погибает". МЫ БУДЕ РАБОТАТЬ В ГРУППАХ.

Кто мне может напомнить правила работы в группе.
- работать дружно и активно;

- уметь слушать друг друга

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: