ов, премоляров и моляров.
уметь:
-
Информационное обеспечение:
основная литература:
Федюкович Н. И. Анатомия и физиология человека /Н. И. Федюкович - Ростов н/д: Феникс, 2013. -478 с
дополнительная литература:
1. Самусев Р. П. Атлас анатомии человека/ Р. П. Самусев, В. Я. Липченко. -5-е изд. , перераб и доп. М. : Оникс21 век; Мир и образование, 2006.
2. Алабин И. В. , Митрофаненко В. П. Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы. М. : "АНМИ", 2006, с 134
3. Анатомия, физиология и биомеханика зчс// ред. Колесникова Л. Л и др, М. :ид. Группа "Гэотар-Медия", 2009, с 98-127
организационно-распорядительная документация
-
нормативно-правовая документация:
-
Интернет - ресурсы:
Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы
/ Под ред. проф. Колесникова Л. Л. и др. - М. : Издательская группа "ГЭОТАР-Медиа", 2015.
Оснащение занятия:
учебно-методическое обеспечение:
- рабочая программа "Анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы";
-технологическая карта занятия "Анатомическое строение зубов верхнего ряда. "
-рабочая тетрадь студента.
технические, наглядные, аудиовизуальные средства: (аппаратура, таблицы, схемы, графики, рисунки, фотоизображения, аудио - и видеофрагменты, презентации, приборы, муляжи, и др. )
- наглядные плоскостные средства обучения: плакат "Зубные ряды"
раздаточный материал:(тест-задания, задачи, упражнения, вопросы, и др. )
Рисунки зубов
План занятия
п/п
Этапы
Оснащение
Время
(мин)
1.
Организационный момент. Сообще
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>