сихологическим особенностям младших подростков.
За прошедший год было проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Так, классным руководителем проводились занятия : "Внешний вид- залог успеха", , "Зеркала самооценки", "Учимся говорить "Нет!"", "Вспоминаем дни войны", "День защитника Отечества", "Что такое игромания?", "Международный женский день", "Международный день детской книги", "Всемирный день здоровья", всемирный день авиации и космонавтики", "Всемирный день Земли", "О взаимоотношениях в классе", "Урок мужества".
Кроме того, классным руководителем проводились беседы по правилам дорожного движения и безопасности жизнедеятельности детей. Проведены инструктажи по ТБ.
Поставленные перед коллективом в прошлом учебном 2017 - 2018 году задачи, я считаю выполненными.
2. Анализ развития учащихся класса
Учащиеся класса обладают интеллектуальным потенциалом. По итогам года 2человека окончили учебный год на "5", 3 человек на "4" и "5", 3 человека с одной "3". Процент качества знаний равен 23,8 . Это практически одинаково с прошлым годом, тем более, что появились новые предметы: география, биология. В прошедшем году изменилась мотивационная сфера школьников. Произошла смена мотивов обучения, проявилось желание участвовать не только в урочной, но и внеклассной и внеурочной деятельности.
Следует отметить, что у учащихся класса ещё не сформировалась потребность заниматься самовоспитанием и саморазвитием. Ребята не в состоянии анализировать собственные поступки и формул
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>