о цикла осуществлялась по следующим направлениям деятельности:
oo Работа по темам самообразования;
oo Работа по выявлению и обобщению педагогического опыта.
oo Открытые уроки, их анализ.
oo Проведение школьных олимпиад.
oo Информационно-методическое обслуживание учителей гуманитарного цикла.
oo Повышение квалификации, педагогического мастерства.
oo Участие в конкурсах.
Это традиционные, но надежные формы организации ШМО. С их помощью осуществлялась реализация плана работы ШМО, использование актуальных педагогических технологий (личностно-ориентированные, информационные, развивающие).
В текущем учебном году было проведено 5 заседаний ШМО.
Главной задачей ШМО учителей гуманитарного цикла стало оказание помощи учителям в совершенствовании педагогического мастерства. На заседаниях обсуждались следующие вопросы:
oo знакомство с планом работы на учебный год;
oo работа с образовательными стандартами;
oo согласование программ и календарно-тематических планов;
oo методы работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся;
oo методы работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
oo формы и методы промежуточного и итогового контроля;
oo отчеты учителей по темам самообразования;
oo новые технологии и проблемы их внедрения в практику.
oo итоговая аттестация учащихся. Проведение экзамена в форме ЕГЭ.
На заседаниях методического объединения рассматривали вопросы, связанные с изучением и применением новых технологий, большое внимание уделяли вопросам сохранения здоровья обучающихся, изучали тексты и задания контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Проводился анализ контрольных работ, намечались орие
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>