Анализ инвестиций

/>Презентация «Манифест».
Решение и анализ задачи «Выкупная операция государства».
Составление синквейна.
Подведение итогов занятия.
Конспект урока
Тема сегодняшнего урока «Анализ инвестиций». Сегодня у нас заключительный урок и проведем его в форме обобщения и закрепления знаний и умений, которые вы приобрели при изучении данной дисциплины «Финансовая математика».
Но в начале урока, не будем нарушать традицию, проведем зарядку для мозгов, т. е. устный счет:
952/3/683/6/472/10722100
291442-35-29-174442-66-14182250
(((1000(1/3)100,5)2/52)(1/3)0,02100/420/250
Практическая необходимость в применении методов финансовой математики обусловлена переходом к экономическим методам управления, функционированием новых коммерческих структур, становлением рынка ценных бумаг, развитием банковского сектора, коренными изменениями условий проведения хозяйственных операций. В этих условиях управленческие решения нецелесообразно принимать лишь на интуитивной основе, полагаясь на наше русское «Авось». Гораздо более качественные результаты могут быть достигнуты с помощью формализованных методов оценки, основных на использовании финансовой математики, изучающей методы и методики определения стоимостных и временных параметров финансовых и инвестиционных операций, процессов и сделок. А предметом финансовой математики являются деньги. Деньги на протяжении многих веков интересовали многие умы, ведь недаром существуют пословицы и афоризмы о деньгах, которые мы сейчас вспомним и просмотрим.
Вашему вниманию предлагается презентация о деньгах.
Вопрос группе:Ответ:
Назовите золотое правило бизнеса?«Денежная сумма, полученная сегодня, больше той же суммы, полученной завтра»

К слову, свои монеты на Руси стали чеканить с конца X века. Эт