Анализ анкетирования участников дистанционного обучения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ои успехи в обучении при помощи дистанционных технологий?
70 учащихся средней школы и 58 старшей школы оценивают свою успешность обучения при помощи дистанционных технологий невысоко, средне. Есть обучающиеся (по 6 в средней и старшей школе), которые и вовсе неуспешны при онлайн обучении.
Хотя мы видим, что примерно такое же количество школьников (67 средней и 59 старшей школы) отмечают легкость усвоения нового учебного материала при самостоятельном изучении и комфортности обучения в домашних условиях.



4. Сколько времени в день вы уделяете обучению?
Средняя школа
На онлайн обучение у детей средней школы обычно уходит от 3 и более 3 часов (80). (По санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2. 2. 2/2. 4. 1340-03 (с изменениями на 21 июня 2016 года) - оптимальное количество занятий с использованием ПЭВМ в течение учебного дня для обучающихся в V - VIII классах - 2 урока ( с непрерывной длительностью работы по 20 минут на уроке).
У 79 старшеклассников время обучения так же колеблется в пределах от 3 часов и выше. (По санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2. 2. 2/2. 4. 1340-03 (с изменениями на 21 июня 2016 года) - оптимальное количество занятий с использованием ПЭВМ в течение учебного дня для обучающихся в IX - XI классах - 3 урока (с непрерывной длительностью работы по 30 минут на первом уроке и 20 минут на втором уроке).
По санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам всем обучающимся при работе на ПЭВМ для профилактики развития утомления необходимо осуществлять комплекс профилактических мероприятий.
Во время перемен следует проводить сквозное проветривание с обязательным выходом обучающихся из класса (кабинета).



Старшая школа

Приложение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: