портал материалдары
Тапсырмалар:
Топтық тапсырмалар, постер қорғау, сурет салу, құрастыру тапсырмасы, стикер арқылы формативті бағалау, өзін-өзі және бірін-бірі бағалау, рефлексия
І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу
Коучтың іс-әрекеті
Мұғалімдердің іс-әрекеті
Кіріспе (1мин)
Қайырлы күн, құрметті әріптестер!
Бүгін сіздерді өз мектебімде көргеніме қуаныштымын. Конфуций: "Ең оңайы еліктеу, ең ащысы тәжірибе, ең мәртебелісі ойлау" деп адамның ойлау мүмкіндігінің маңыздылығын түсіндіреді. Бүгін сіздермен сабақтарда оқушыларды бағалауда әртүрлі бағалау критерийлерін құру арқылы Райанның 7 кілті атты әдісті пайдалану жолдарының бірін қарастырамыз.
тыңдайды
Сергіту сәті
(2 мин)
"Әр елдің амандасу салты"
Мұғалімдер жұптасады, бір біріне қарама қарсы тұрады. Әр елдің амандасу салтын жасайды: Қазақтар- қол алысып амандасады, Италияндықтар- құшақтасады, Бразилиялықтар бір бірінің иығын қағады, Зимбабалықтар- арқасымен амандасады, Македондықтар- шынтақпен, Никарагуалықтар- иықпен амандасады, Австралиялықтар- шапалақ ұрып секіреді.
Топқа бөліну
(2мин)
Мұғалімдерді топқа бөлу:
Өлең сөздерінің жолдары арқылы
Мұғалімдер қағазға жазылған өлең сөздермен, бір шумақ өлең арқылы топтарға бөлінеді
Модерация
(3 мин)
Мұғалімдер өз тәжірибелерінде қолданып жүрген қалыптастырушы бағалау түрлерін стикерлерге жазулары керек
Мұғалімдер стикерлерге өздерінің күнделікті сабақтарда қолданатын қалыптастырушы бағалау түрлерін стикерге жасады.
Видеоролик
(5 мин)
(5 мин)
"Опять двойка"
Видеороликті қарайды, талқыға салады, қазіргі бағалаумен салыстырады, жағымсыз жақта
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>