Алгоритмы

Тема урока: Понятие алгоритма. Графическое отображение алгоритма.
Цели урока:
Обучающие – сформироватьпонятияалгоритма, исполнителя, изучить свойства и способы описанияалгоритмов;
Воспитательные - развивать логическое мышление, память, внимание;
Развивающие - воспитывать трудолюбие, культуру речи и общения, самостоятельность.
Главная проблема урока: формировать навыки реализации теоретических знаний в практической деятельности.
Основные образовательные объекты
Оборудование урока: проектор, экран, компьютер, учебник.
План урока (Раскрыть структуру конкретного урока. Все его этапы озаглавить и спланировать во времени).
1). Организационный момент. Проверка домашнего задания (5 мин)
2). Актуализация (5 мин)
3). Новая тема (20 мин)
4). Закрепление пройденного материала на уроке (10 мин).
5). Подведение итогов (2-3 мин)
6). Домашнее задание(2 мин).
1) Организационный момент. Проверка домашнего задания (5 мин).
приветствие, проверка готовности к уроку учащихся, оборудования, классного помещения, выявление отсутствующих.
Устный опрос.
- Что называется файлом?
- Назовите виды файлов.
- Какие действия можно совершать с файлами?
- Для чего производят дефрагментацию диска?
2). Актуализация (5 мин).
Назовите последовательные действия, которые должен выполнить водитель при начале движения:
Отвечают студенты.
Варианты ответов:
1. Пристегнуться
2. Убедиться, что рычаг переключения передач находится в нейтральном положении
3. Запустить и прогреть двигатель
4. Включить указатель поворота
5. Выжать сцепление
6. Включить первую передачу
7. Слегка увеличить частоту вращения коленчатого вала (педаль газа)
8. Выключить стояночный тормоз
9. Ме