льзованием интерактивных тестов
Ученики анализируют задачи и отвечают на вопросы, поставленные в них3
4Актуализация опорных знаний. Введение нового материалаЭОР 2
Излагает материал, вовлекая учащихся в обсуждение материала, демонстрирует информацию на проектореВоспринимают звуковую информацию, включаясь в обсуждение 15
5Закрепление нового материалаЭОР 3,
ЭОР 4,
ЭОР 5
Организует работу с отображением тестовых заданийЗнакомятся с заданием и задают вопросы по его условию и выполнению. Выполняют в тетрадях. 13
6Подведение итогов урока
Фиксирует выводыФормулирует выводы2
7Домашнее задание
Дает рекомендации по выполнению домашнего заданияЗаписывают домашнее задание
2
Приложение к плану-конспекту урока
Алгоритмическая структура «цикл»
Таблица 2
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
Название ресурсаТип, вид ресурса Форма предъявления информации Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1Основные алгоритмические конструкцииТест Интерактивный тест HYPERLINK "http://www. fcior. edu. ru/card/29522/osnovnye-algoritmicheskie-konstrukcii. html" http://www. fcior. edu. ru/card/29522/osnovnye-algoritmicheskie-konstrukcii. html
2
HYPERLINK "http://www. fcior. edu. ru/card/29519/sostavlenie-ciklicheskih-i-iteracionnyh-algoritmov. html" Составление циклических и итерационных алгоритмов ПрезентацияТекст с иллюстрациями HYPERLINK "http://www. fcior. edu. ru/card/29519/sostavlenie-ciklicheskih-i-iteracionnyh-algoritmov. html" http://www. fcior. edu. ru/card/29519/sostavlenie-ciklicheskih-i-iteracionnyh-algoritmov. html
3Виды алгоритмов. Циклический алгоритм
ТестИнтерактивный тест HYPERLINK "http://www. fcior. edu. ru/card/29537/vidy-algoritmov-ci
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>