Алгоритм создания музыкальной сказки с детьми дошкольного возраста

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

сегодня от души
Станцуем и споем!

(Вдруг раздается грохот кастрюль и другой домашней утвари, Недовольное мяуканье)


Вед. :Ой, что это такое ребята, неужели уж гости? Давайте присядем, прислушаемся, что это может быть.


(Дети расходятся по местам)
Кот в сапогах выходит из-за занавеса.


Кот:Что твориться в этом доме? Безобразие. Все побросали… И уехали…

Вед. :Уехали?

Кот:Да!

Вед. :Куда?

Кот:На бал, конечно!

Вед. :Ой, как хорошо…

Кот:Да чего же хорошего… Вы полюбуйтесь, что твориться в этом доме…


(Звучит музыка, выходит Золушка. Подметает. Устает и садится. )


Зол. :Ах, как бы мне хотелось поехать на бал! Но разве меня туда пустят?

Кот:Ну вот вы теперь сами все видите…

Вед. :Да. Ребята, вы узнали эту бедную девочку?

Дети:Да. Это Золушка!

Вед. :Все уехали, а бедную Золушку оставили мыть, чистить и убирать весь беспорядок.
Что же делать… ребята? Можем мы как-то помочь Золушке? Как?
Надо же на чем-то доехать до дворца? Среди вас есть Лошадки, которые отвезут Золушку?

Дети:Есть! Вот они!

(Выходят лошади)
Танец «Лошадок»
(Золушка подходит к лошадям и они собираются ехать)

Зол. :Стойте, но как же я поеду в таком обычном платье и в таких башмаках?

Вед. :Да, действительно.
Ребята, что будем делать? Как нам одеть Золушку?
Что… Фея?
А есть среди вас Фея? И даже не одна! Ну которая согласится одеть Золушку?

(Выходит Фея)

Фея:Не бойся Золушка, дердись крепче, по дороге я тебя одену. Поехали!

(Уезжают)

Вед. :Ну вот и славно… А кто Вы такой, собственно говоря?

Кот:Я?! … Я кот…

Вед. :Ага, хорошо…

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: