Тема урока: "Алгоритм и его свойства"
Цели урока:
Обучающие: Сформировать представление у учащихся о понятии алгоритма, выделить его свойства. Рассмотреть понятие исполнителя и системы команд исполнителя, научить учащихся составлять блок-схему.
Развивающая: Формирование приемов логического мышления, развитие интереса к предмету.
Воспитательная: Воспитание самостоятельности, аккуратности.
Предварительная подготовка учащихся: изучение конкретных алгоритмов и их исполнителей на других предметах, изученный материал на предыдущих уроках информатики.
Предварительная подготовка учителя: подбор и изучение материала урока, написание конспекта, разработка мет. пособий, подготовка презентации.
Тип урока: комбинированный.
Методы обучения: объяснительно-иллюстративный.
Формы учебной работы: фронтальная работа, работа в парах.
Средства обучения: презентация "Алгоритм и его свойства"; раздаточный материал.
Содержание урока:
Организационный момент (2 мин)
Актуализация опорных знаний (5 мин)
Объяснение нового материала (20 мин)
Первичное закрепление материала(10)
Подведение итогов (3 мин).
Ход занятия
1. Организационный момент
Учитель: Добрый день, ребята! Сегодня, мы начнём изучать самую интересную и важную тему курса информатики "АЛГОРИТМ". (Демонстрация презентации, 1 слайд)
2. Этап подготовки обучающихся к активному сознательному усвоению знаний.
Учитель: Предлагаю Вам самостоятельно сформулировать значение слова "АЛГОРИТМ".
Ответ учеников:
Учитель: Молодцы, ребята! Алгоритм - это описание детерминированной последовательности действий, направленных на получение из исходных данных результата за конечное число дискретных шагов с помощью п
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>