Конспект урока информатики тему:
«Определение алгоритма и его свойства»
Дата:
Школа:
Учитель: Рябов Евгений Сергеевич
Класс: 9
Наименование раздела: «Управление и алгоритмы»
Номер урока в разделе: 3
Цель урока: знакомство с понятием алгоритм, свойствами и его видами.
Задачи:
Образовательная – сформировать представление у учащихся о понятии алгоритма, выделить свойства, познакомить с различными видами алгоритма;
Воспитательная – воспитание информационной культуры учащихся, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивости;
Развивающая – развитие алгоритмического мышления, познавательный интерес.
Тип урока: комбинированный
Форма учебной работы учащихся: фронтальная.
Этапы урока:
Организационный момент (2 мин).
Актуализация знаний (10 мин).
Изучение нового материала (20 мин).
Закрепление (10 мин).
Домашнее задание (3 мин).
Этап урокаДеятельность учителяДеятельность ученика
1. Организационный момент
(2 мин)Объявление новой темы урока. Постановка целей и задач урока.
Сообщают о готовности к уроку.
Записывают тему.
2. Актуализация знаний (10)Актуализация проходит в виде беседы:
Кто был основателем кибернетики? В каком году вышла первая книга по кибернетике?
Что такое управление?
Что представляет собой управляющее воздействие с точки зрения кибернетики?
Что такое алгоритм управления?
Что такое обратная связь в процессе управления?
Какую структуру может иметь управляющий алгоритм в системе без обратной связи?
Какую структуру может иметь управляющий алгоритм при наличии обратной связи?
Что такое система с программным управлением?
Придумайте ситуации на роке, когда учитель использует ветвление или цикл, принимая уп
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>