и за 1,5 ч, а против течения за 2ч 15м. Найти собственную скорость катера и скорость течения реки.
5. Постройте график функции y f(x), где
х2, если х 2,
-2х 8, если х 2.
С помощью графика определите, при каких значениях р уравнение f(x) р имеет два корня.
Итоговая контрольная работа
Вариант 2
1. Постройте график функции y x 1
Используя график функции, установите:
a) наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке 0;3;
б) значения аргумента, при которых у 0, у 0.
2. Решите уравнение (х 4)2 - (х 1)(х - 2) 2х - 3
3. Сократите дробь: а) б)
4. Катер за 1ч 20м проплывает по течению реки 24км, а против течения за 1,5ч на 3км меньше Найти собственную скорость катера и скорость течения реки.
5. Постройте график функции y f(x), где
х 2, если х -1,
x2, если х -1.
С помощью графика определите, при каких значениях р уравнение f(x) р имеет два корня.
Сокращения, используемые в рабочей программе:
Типы уроков:
УОНМ -- урок ознакомления с новым материалом.
УЗИМ -- урок закрепления изученного материала.
УПЗУ -- урок применения знаний и умений.
УОСЗ -- урок обобщения и систематизации знаний.
УПКЗУ -- урок проверки и коррекции знаний и умений.
КУ -- комбинированный урок.
ЗУ -- зачётный урок.
Виды контроля:
ФО -- фронтальный опрос.
ИРД -- индивидуальная работа у доски.
ИРК -- индивидуальная работа по карточкам.
СР -- самостоятельная работа.
ПР -- проверочная работа.
МД -- математический диктант.
Т - тестовая работа.
Календарно-тематическое планирование
Дата
Тема урока
Кол-во часов
Тип урока
Материально-техническая база
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>